– Я работаю воспитателем в этом саду уже тридцать два года, выпустила не одно поколение детей…

Своё повествование Нина Ивановна начинает с заранее заготовленной фразы и надо постараться, чтобы направить беседу в другое русло. Как истинный педагог, она привыкла планировать всё заранее и руководить процессом.

– Зачем вспоминать то, что было в желтопятом году? Моя жизнь – это садик…

Меж тем с детским садом её когда-то разделяли тысячи километров. Родилась в Туркмении, работала после института в Казахстане: более десяти лет была школьным учителем истории. В Боровичи вместе с мужем переехала в 1983 году. Тогда же на Раздолье Боровичская ПМК построила детский сад, в который и пригласили работать Нину Ивановну. С тех пор место работы она не меняла. Сейчас Боровичской ПМК уже нет, а садик продолжает работать. Большинство его воспитанников – из других микрорайонов города. «Почти у каждой семьи теперь «карета», – говорит Нина Ивановна, – поэтому расстояние – не проблема».

В саду – два корпуса, однако все тридцать два года Нина Вяткина хранит верность одному из них. А чего, говорит, скакать: у нас везде хорошо. Второй год она работает младшим воспитателем – уступила дорогу молодым. Позитив и энергия – это первое, что отмечаешь при знакомстве с этой женщиной. Все родители у неё хорошие, дети сладенькие, сад отличный, коллектив сплочённый, а заведующая так и вообще – редкость: «Татьяна Геннадьевна (Федотова) болеет душой за всё и за всех, общается со всеми на равных. Таких, как она, мало».

Во время разговора моя собеседница то и дело вскакивает, чтобы показать группу, в которой работает, ребятишек, мирно посапывающих в кроватках, детские поделки, лоток с недавно посаженным луком: «Вы ещё не видели? Каждый из ребяток свою луковицу посадил. Восторга было – не передать! Теперь всё и заглядывают на подоконник – ждут, пока прорастёт».

В своё время к Нине Ивановне в группу ходила её внучка, сейчас вместе с Ольгой Козловой (старшим воспитателем) воспитывают правнука Тёмочку. В родителях Нина Вяткина тоже узнаёт своих бывших воспитанников. И они её помнят – благодарят и не волнуются за своих чад, а на просьбы младшего воспитателя убрать снег, что-то починить или смастерить никогда не отвечают отказом.

Главной наградой за свой труд Нина Ивановна считает успехи детей: запомнили цвета, выучили стихотворение, прочитали первое слово… Она всё ещё не может привыкнуть к увлечению дошколят современными гаджетами: «Ведь они уже все по компьютерам «лазают» и в телефонах «копаются». Если мой мобильник на виду – утащат, на кнопочки понажимают, а потом заявляют – старый у вас телефон».

Нина Ивановна провела меня по всем группам корпуса, рассказала о последних приобретениях, познакомила с воспитателями. И стало абсолютно очевидным и понятным, что садик – действительно, её жизнь, как бы громко это ни звучало.

Наталья ЧУРА.