22.04.2021
Во многих образовательных учреждениях города и района прошли тематические мероприятия, посвященные Дню детской книги. Мы побывали в детском саду посёлка Прогресс, где на протяжении двух недель велась работа над проектом «Книга, я тебя люблю». 

Книгу здесь и, правда, любят. Достаточно хотя бы заглянуть в музыкальный зал, где развернулись выставки нарисованных детьми сказочных персонажей, книжек-самоделок и книг-юбиляров – детских произведений, которым в этом году 85, 95 и даже 165 лет («Конек-Горбунок» Ершова). Книжки-самоделки, которые дети выполняли вместе с родителями, пестрят разнообразием: из ткани, картона и даже дерева, где-то наклеены аппликации, где-то вышиты буквы. А с детских рисунков на меня смотрят Чебурашка и Крокодил Гена, Баба Яга и Кот в сапогах, Винни-Пух и Пятачок… 
– Почему-то бытует мнение, что в поселковых садиках меньше творчества, интересных проектов. И мне хочется вам показать, что это не так, – отмечает по пути в одну из групп детского сада старший воспитатель Светлана Викторовна Иванова. 
Говорит, в последние две недели садик просто жил в книжном мире. Только общесадовских проектов было три, а сколько всего сделано-переделано в каждой группе!
Первым делом заглядываем к самым маленьким – в ясельки. Большинству ещё и двух нет, но они внимают каждому слову воспитателя, «подсказывают», кого позвали дедка, бабка или внучка, чтобы вытянуть репку. Вспомнив сказку, дружно и с удовольствием «сажают» жёлтую красавицу, заботливо «поливают» её, чуть ли не хоровод водят вокруг. И каждый норовит потрогать эту, действительно, манящую, яркую репку, сделанную, кажется, из папье-маше. А уж когда ребятишки рисуют у репки вершки, шлёпая по бумаге вымазанными зелёной краской ладошками, глаза так и блестят от восторга. 
А в младшей группе закрепляют сказку «Колобок». И здесь, конечно, тоже не обходится без творчества. Окружив столик с плакатом, на котором наклеены все герои сказки, ребятишки мостят Колобку дорожку, а потом по очереди катают его по ней… И весело, и уж точно запомнится весь путь любопытного, неосторожного героя.
В подготовительной группе – всё серьёзно. Тут уже почти школьники, и им вполне по силам сочинить сказку самим, даже книгу издать. Процессом увлечены все до единого. Кто-то пишет название книги, другие вырезают героев сказки, третьи оформляют страницы. Потом – презентация. Это «Сказка о щедрости», в которой маленькая смелая девочка подружилась с одиноким и от того вредным монстром Сажей, заразившим Дружбоград жадностью. В конце, как и полагается, добро побеждает зло. Вот вам и оригинальность, и работа в команде, и воспитательный эффект. 
Но это ещё не всё. После экскурсии по группам Светлана Викторовна приглашает меня в музыкальный зал – на праздник детской книги. А здесь нарядные мальчишки и девчонки (средняя группа) отправляются в путешествие в Книжное государство. По пути отгадывают загадки, вспоминают пословицы и поговорки, учат уму-разуму бестолковую Бабку-Ёжку и вот, наконец, воочию встречают Её Величество Книгу.
…Какое-то общее единение и желание сделать всё на «отлично» чувствовалось в саду. И уходя, я подумала вот о чём: быть может, современные технологии и важны в образовании, но искренняя любовь педагогов к делу и детям, и такая вот добрая дружба с настоящими, «живыми» книгами куда важнее. 
Наталья ЧУРА.

Ясельная группа

Подготовительная группа